Management von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen (M.A.)

• Entwicklung von Kompetenzen, die zur Führung und Leitung von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen befähigen
• Wissenserweiterung und -vertiefung auf wissenschaftlicher Basis
• Aktuelle Forschungserkenntnisse kombiniert mit praktischen Erfahrungen

• Stärkung der Reflexionsfähigkeit und das sich Hineindenken in neue Sprach- und Denkformen
• Individualisiertes, flexibles und technikgestütztes Lernkonzept

Ziel des Fernstudiengangs ist die Auseinandersetzung mit relevanten Konzepten und die Entwicklung von Kompetenzen, die zur Führung und Leitung von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen befähigen. Das Management von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen ist mit komplexen Aufgabenstellungen konfrontiert, die ganz unterschiedlichen Zielen gerecht werden müssen. Zum Teil gegensätzliche Interessen der beteiligten Gruppen (Gesellschaft, Kostenträger, Kooperationspartner, Nutzer, Angehörige) erfordern eine bestmögliche Verknüpfung. Im Zentrum muss dabei die Effektivität der angebotenen Leistungen stehen, also der spürbare Nutzen für den Leistungsempfänger, aus dem sich letztendlich die Existenzberechtigung der Einrichtung ableitet. 

Das Studium soll die Möglichkeit geben, Ihr Wissen im Rahmen eines Fernstudiums auf wissenschaftlicher Basis zu erweitern und zu vertiefen. Vermittelt werden wissenschaftliche Theorien, aktuelle Erkenntnisse der Forschung sowie praktische Erfahrungen. Obwohl viele Beispiele aus der Praxis aufgegriffen werden, bietet der Fernstudiengang jedoch keine vorschnellen Rezepte zur Anwendung in der beruflichen Praxis. Ebenso wenig sollten Sie leicht „konsumierbares“ Wissen erwarten, vielmehr wird die Bereitschaft zur Reflexion und zur „Einfädelung“ in neue Sprach- und Denkformen erwartet.

Der Masterstudiengang richtet sich an Fach- und Führungskräfte von Krankenhäusern, medizinischen und anderen Gesundheitseinrichtungen, Einrichtungen der Benachteiligtenförderung und weiteren Sozialeinrichtungen sowie an Personen, die eine leitende Position in diesem Bereich anstreben oder ihre vorhandenen Kenntnisse erweitern und neue Herausforderungen im Gesundheits- und Sozialwesen aktiv bewältigen möchten.

• Gemeinsames Zeugnis der Technischen Universität Kaiserslautern und der Universität Witten/Herdecke
• Urkunde über die Verleihung des akademischen Grades „Master of Arts“ – abgekürzt: „M.A.“ – mit der Gesamtnote

• Diploma Supplement in englischer Sprache

Zulassungsvoraussetzungen

• Hochschulabschluss
• Einjährige Berufserfahrung nach dem Erststudium
• Zugang für Beruflich Qualifizierte durch Eignungsprüfung möglich. Durch diese Prüfung soll festgestellt werden, ob die fachlichen Voraussetzungen der Bewerberinnen und Bewerber mit der eines abgeschlossenen grundständigen Studiums vergleichbar sind. Bei erfolgreichem Bestehen können sich die Kandidatinnen und Kandidaten am regulären Bewerbungsverfahren um einen Studienplatz beteiligen

Bewerbung

• Für die Bewerbung um einen Studienplatz wird ein Zeitraum von mehreren Wochen festgelegt. Die Bewerbungsfrist startet i. d. R. Mitte Mai jeden Jahres. Eine Studienaufnahme ist jeweils nur zum Wintersemester möglich. Informationen zu Bewerbungsverfahren und Fristen finden Sie unter www.zfuw.uni-kl.de/jetzt-bewerben.
• Für beruflich Qualifizierte ohne ersten Hochschulabschluss gelten gesonderte Bedingungen. Bewerbungsfristen für die Eignungsprüfung finden Sie hier.

Das Wesen eines Fernstudiums besteht darin, dass die Studierenden nicht zur Hochschule kommen, sondern die Hochschule gewissermaßen zu den Studierenden kommt. Sowohl die Studienorganisation als auch die didaktische Ausrichtung der Studienmaterialien orientieren sich am Konzept des „Independent Learning“: Die Eigenverantwortlichkeit der Lernenden für ihren Lernprozess wird durch ein Lehr-Lernarrangement unterstützt, das aus einer Kombination von Selbstlernmaterialien, Präsenzphasen und onlinebasierter Interaktion im Online-Campus besteht.

Jeder Studiengang verfügt über diese virtuelle Lernumgebung, die durch den gesamten Verlauf des Studiums leitet. In den Präsenzphasen werden die im Selbststudium erarbeiteten Inhalte im Rahmen von Übungen und Gruppenarbeiten vertieft und vor dem Hintergrund aktueller Fragestellungen diskutiert.

Der Online-Campus ist der zentrale Bestandteil des gesamten Fernstudiums, der u. a. Informationen zum Ablauf des Semesters bietet. In diesem Bereich werden Studienmateria-

lien zur Verfügung gestellt und die Anmeldung zu den Präsenzphasen organisiert. Ferner haben Sie hier die Möglichkeit, sich mit anderen Studierenden auszutauschen.

Die eingesetzten Studienmaterialien sind speziell für die Verwendung im Fernstudium entwickelt worden und dienen der Bearbeitung der Inhalte im Selbststudium. Aus diesem Grund sind die Unterlagen selbsterklärend strukturiert. Diese Materialien enthalten alle wesentlichen Sachinformationen zum Thema und sind didaktisch sowie formal so gestaltet, dass Fernstudierende in der Lage sind, sich Wissen ohne fremde Hilfe anzueignen. Sie stehen eingeschriebenen Studierenden im DIN A4-Format als PDF in unserem Passwort geschützten Online-Campus zur Verfügung. Die individuelle Freischaltung erfolgt nach Eingang des Semesterentgelts. Es besteht die Möglichkeit, sich auf eigene Kosten professionell gebundene Druckexemplare der Materialien bei einer mit uns kooperierenden Druckerei zu bestellen. Die Abwicklung erfolgt über eine Print-on-Demand-Funktion im Online-Campus.